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Coronavirus en Argentina: los desafíos de los hogares convivenciales en tiempos de pandemia

Redacción TN by Redacción TN
31 agosto, 2020
in Sociedad
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El hogar “Juanito Laguna”, ubicado en la provincia de Santa Fe y que lleva adelante Luciano Caldiotti, fue creado después de la crisis del 2001. En ese contexto, sintió la necesidad

de hacer algo por los chicos y chicas que trabajaban en la calle. Por eso, decidió brindarles un espacio de contención.

Comenzó siendo un lugar en donde compartir meriendas y juegos, hasta que se fue transformando en lo que se conoce como el Centro Juanito Laguna, un hogar convivencial en el que viven 14 niños, niñas y adolescentes de entre 6 meses y 19 años.

A partir del 2002, adoptó la forma de asociación civil con el propósito de defender los derechos de los chicos y chicas que no pueden estar al cuidado de sus familias y deben vivir, transitoriamente, en hogares convivenciales.

Este año, el COVID-19 tomó por sorpresa al mundo entero, incluyendo a los hogares convivenciales en donde viven chicos y chicas que también sufren el impacto de la pandemia. En este escenario, era fundamental desarrollar estrategias para que puedan seguir en contacto con referentes afectivos, con el juego y el estudio. Algunas de estas actividades pasaron a una modalidad virtual, puertas adentro. Sin embargo, los educadores y el equipo técnico de los hogares desarrollaron acciones para atravesar esta situación tan especial.

Lucho, director del hogar, trabaja junto a los educadores y al equipo técnico para que los chicos y chicas estén sanos y contenidos durante la cuarentena.

Lucho, director del hogar, trabaja junto a los educadores y al equipo técnico para que los chicos y chicas estén sanos y contenidos durante la cuarentena.

Desde el primer momento, se dispuso como medida prioritaria mantener las rutinas diarias: respetar las horas de estudio, las tareas de aseo, recreación y descanso. Lo que significó un gran esfuerzo para Lucho y el equipo que lo acompaña. “Existe como en todos lados, una sensación de encierro generalizada, lo cual ha hecho que se disparen ansiedades, angustias, y bueno, es un permanente trabajo entre los educadores, y los pibes para poder comprender la situación y el contexto de esta pandemia”, reflexiona.

En Argentina hay más de 9.000 niños y niñas que no pueden estar al cuidado de sus familias y viven, transitoriamente en hogares convivenciales. Para garantizar sus derechos, UNICEF, junto a los organismos de niñez nacionales y provinciales, promueve acciones para el fortalecimiento familiar y mejorar los sistemas de protección locales. Además, a partir de la emergencia por COVID-19, se implementaron iniciativas específicas para atender las necesidades de los chicos y chicas que viven en centros de cuidado en todo el país.

Una de ellas es la iniciativa AUNAR, coordinada junto a la Secretaría Nacional de la Niñez, Adolescencia y Familia (SENNAF) a través de la cual, los responsables de 600 hogares de todo el país reciben una tarjeta de débito con una partida de dinero para comprar elementos de higiene, protección personal, y equipamiento lúdico para que puedan estar protegidos, y al mismo tiempo, ejercer el derecho al aprendizaje y al juego.

En el hogar Juanito Laguna, la llegada de AUNAR despertó el interés de los chicos y chicas y cuidadores, que en seguida comenzaron a pensar en la posibilidad de adquirir equipamiento lúdico y pedagógico para garantizar su derecho a la educación y al juego. En este hogar todas las decisiones se toman en conjunto. Y la definición sobre qué cosas comprar con la tarjeta AUNAR no fue una excepción. Se realizó una asamblea participativa en la que cada integrante pudo expresar sus deseos y así, llegaron a un consenso entre todos. Lo acordado, votación mediante, fue adquirir elementos de protección personal, libros, artículos de librería y juegos.

Con la tarjeta AUNAR los chicos y chicas del hogar decidieron comprar libros y juegos para compartir en este contexto.

Con la tarjeta AUNAR los chicos y chicas del hogar decidieron comprar libros y juegos para compartir en este contexto.

“Los chicos están chochos, enloquecidos con los juegos. A nosotros nos permite descomprimir un poco y relaja las tensiones generadas en torno al encierro provocado por el COVID-19”. Menciona Lucho que además se entusiasma al ver que estos recursos lúdicos ayudarán a estimular el desarrollo de los chicos y chicas en esta atípica circunstancia.

Cuando esté superada la pandemia y los días de aislamiento social sean parte del pasado, quedarán en la memoria, los recuerdos de las asambleas, las lecturas compartidas, y los juegos que animaron las tardes de aislamiento en el hogar Juanito Laguna. Lucho seguirá trabajando fiel al futuro que desea para los chicos y chicas de su hogar: “Trabajamos para que su voz sea tenida en cuenta y que sean constructores de la sociedad a la que aspiramos”.

En el Juanito Lagunas se sostuvieron las rutinas de estudio y recreación. Fue posible garantizar su derecho a la educación y al juego, aún en cuarentena

En el Juanito Lagunas se sostuvieron las rutinas de estudio y recreación. Fue posible garantizar su derecho a la educación y al juego, aún en cuarentena

En el marco de su Plan de Respuesta, UNICEF también elaboró, junto a otros expertos internacionales, materiales de apoyo psicosocial con recomendaciones para los cuidadores y para chicas y los chicos de los hogares convivenciales.

A su vez, junto con la Asociación Civil Doncel, UNICEF desarrolla un programa de acompañamiento y contención virtual tanto a cuidadores como a adolescentes de hogares de Buenos Aires, CABA, Chaco, Entre Ríos, Jujuy, Misiones, Salta, Santa Fe y Tucumán.

UNICEF convoca a toda la sociedad, para que aún en una emergencia como ésta, que atraviesa al mundo entero, se continúen garantizando los derechos y el bienestar de las niñas, los niños y los adolescentes de la Argentina. Porque los chicos y las chicas #ImportanSiempre y cada minuto cuenta. Quienes quieran donar mensualmente pueden comunicarse al 0-810-333-4455 o ingresar a la web unicef.org.ar/unsol

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