Se define el protocolo para el regreso a las aulas: cómo será la escuela que viene

Educación Nicolás Trotta explicó cuál es el protocolo consensuado entre las provincias para que eso ocurra, en algunos casos, en el mes de agosto, y que se terminará de acordar en una reunión que se realizará en la tarde de este jueves.

“Tenemos reunión del Consejo Federal de Educación con las 23 provincias y la Ciudad de Buenos Aires para cerrar un proceso de largo trabajo consensuando lo que deben ser los protocolos”, comenzó explicando el ministro.

Este protocolo, aseguró Trotta, logrará “el regreso a las aulas, cuando la salud lo permita” y tendrá “una mirada única en toda la Argentina preservando el cuidado de la salud de docentes y estudiantes“.

“Hay provincias que ya están proyectando a partir de estos protocolos el regreso escalonado en agosto“, confió Trotta.

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Consultado en comunicación con TN sobre las medidas que las escuelas deban tomar para “garantizar ciertos aspectos sanitarios”, Trotta adelantó que deberán “prepararse para poder recibir a los estudiantes”.

Aunque descartó que se realicen obras para ampliar aulas, detalló que la idea es que haya “distanciamiento social dentro del aula, un metro y medio entre estudiantes, dividir las aulas”. Aquellas que la dimensión lo permita se dividirán por dos, de ser necesario va a haber que dividirla por tres. “Esto implica que unos días irán unos estudiantes y otros días otros”, explicó.

Y sumó: “Hablamos de un sistema dual en la escuela y en el hogar, que es un paso importante en lo que tenemos hoy en dia que es todo a distancia”.

El ministro puso especial atención en “empezar a recuperar el vínculo presencial entre el maestro y el estudiante”. 

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“Es un enorme desafío para el sistema educativo argentino y para todo el mundo que está en una situación similar, y en Argentina con la particularidad, como ocurre con los países latinoamericanos, con una profunda desigualdad, que ha afectado la continuidad pedagógica y educativa durante la pandemia”, opinó el ministro en el canal de noticia.

Yendo incluso más adelante, habló sobre el ciclo lectivo 2021 y aquellas áreas que en este año no se pudieron poner en práctica: “Eso demanda también un proceso de reorganización pedagógica, aquellos saberes que no se puedan abordar en este 2020 en el aula lo vamos a tener que reorganizar con el ciclo lectivo 2021, es un enorme desafío para todas las provincias y las escuelas”.

Trotta respondió también a una inquietud que se replica en padres, alumnos y maestros y es desde dónde se va a retomar el reinicio del ciclo lectivo. “Ahí hay un trabajo de cada maestro a partir de lo que ha sido el trabajo estos meses en los hogares”, consignó el funcionario.

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Consultado sobre el estado de las escuela privadas, donde hubo un aumento muy fuerte en la falta de pago de las cuotas mensuales, Trotta expuso: “Estamos dando ayuda a las instituciones de gestión privada, Axel Kicillof anunció un adelanto de lo que son los aportes y subsidios para intentar acompañar a las instituciones educativas en este momento”.

Y sumó: “Con el programa de asistencia para el trabajo y la producción, hemos previsto que se puedan incorporar instituciones privadas para abonar hasta la mitad del salario, en el mes de abril 3.600 recibieron el beneficio, en mayo 4.600 y nuestro compromiso es que hasta que no se permita el regreso a las aulas todas estas instituciones más allá del lugar puedan seguir recibiendo el beneficio del ATP“.

JPE