Polémica en las redes por el juego matemático que compartió el ministro de Educación

El sábado pasado, el titular de la cartera educativa presentó el problema que consistía en descifrar una serie de números representados por imágenes de calculadoras, libros, y computadoras. El punto de partida era que la suma de tres calculadoras era igual a 30.

“¡Resolvamos un problema! Antes de poner el resultado, dejamos una pista para que lo resuelvan: Cada icono tiene un valor”, propuso el funcionario nacional.

A partir de ahí, las diferentes interpretaciones y los cálculos instalaron una nueva controversia en Twitter, la red que eligió Trotta para compartir su desafío.

El planteó terminó ganando fama en las redes sociales, pero no por su poder para entusiasmar a los usuarios sino por el escándalo que se generó. Este lunes, el mensaje de Trotta acumuló 2.200 mensajes, en su mayoría críticas.

Más allá de las sumas y restas, el punto de conflicto se centró en las figuras de las computadoras. Es que dada la posición en la que se encontraban, parecían indicar que se trataba de un número al cuadrado y no una suma de dos partes iguales. 

La polémica tomó mayor dimensión cuando Trotta presentó, el pasado domingo, la solución de su juego matemático. “¿La grieta en la matemática? Son 2 computadoras, si fuese 4 – 1 al 1, el resultado sería 3 y no 2. Es 4 – 2 computadoras, que da 2. ¡Buenas noches!”, escribió el funcionario nacional atento a los cuestionamientos que recibió. 

“No sé si es la grieta en matemática pero sí parece la soberbia en twitter ministro. Podría haber acusado recibo de que su exposición fue cuanto menos ambigua pero nos reta x twitter. Cuando el receptor no entiende generalmente el emisor tiene alguna responsabilidad”, se quejó el diputado nacional por el PRO Waldo Wolff.

Hasta Sandra Pitta, la científica que protagonizó un cruce con el presidente Alberto Fernández, se involucró en el debate y dijo que se trató de una “burrada matemática”.