Los gremios docentes bonaerenses comenzaron este martes un nuevo paro de 72 horas, con lo que hasta ahora los alumnos en Provincia perdieron 12 días de clases y, al completarse
la medida, serán 14.
Por la mañana, en una conferencia de prensa, los gremios que integran el Frente de Unidad Gremial volvieron a reclamar al Gobierno una suba del 30% en la pauta salarial. “María Eugenia Vidal tiene que escuchar. Se les derrumbó el planteo de la intencionalidad política de parte nuestra, los padres y la sociedad es la que reclama –señaló Roberto Baradel, secretario general de Suteba–. Según UCA, el 50% de los menores están bajo la línea de pobreza. 450 mil, solamente, están en comedores escolares”.
Una escuela de Lanús. El paro tuvo acatamiento dispar (Jorge Sánchez)
Los gremios anticiparon que el miércoles harán una marcha a La Plata y el ministro de Trabajo, Marcelo Villegas, reiteró la posición oficial de hacer “propuestas cortas” porque, afirmó, “son las que en este contexto sirven”. “La instrucción de la gobernadora, el presidente, el ministro de Educación de la Nación y el ministro de Educación de Provincia es tratar de acercarnos lo máximo posible a la inflación en cada tramo e ir viendo recaudación para ver cómo cerramos el año. Es desproporcionado un paro de tres días”, afirmó. La Provincia ya liquidó a cuenta de futuros aumentos distintos porcentajes que se completarán la semana que viene hasta llegar al 19% de la oferta inicial.
La discusión por los porcentajes se reflejó hoy en las aulas, como es habitual, de manera dispar. Según informó la Gobernación, el acatamiento el martes a la mañana fue del 50%, de acuerdo a lo relevado por los inspectores distritales en 9.838 escuelas. El porcentaje resultó mayor al del último paro de los tres gremios del Frente, el 16 de junio, que tuvo una adhesión del 44% y un 10% más que el del 30 de junio, cuando sólo paró Suteba.
Clarín recorrió varias escuelas del Conurbano y encontró que algunas estaban directamente cerradas, que otras funcionaban normalmente y que, en la mayoría, había chicos con clases y otros que no. En este último grupo, por ejemplo, están la escuela 24 de Ciudadela, la 29 de Ramos Mejía, la 63 de San Justo y la secundaria Aldo Bonzi, con disparidad dentro de cada establecimiento respecto de la cantidad de maestros que acataron o no la huelga. En el oeste, en cambio, la primaria 29 de Ramos Mejía estaba cerrada y la 48 de San Justo funcionaba con total normalidad.
También son variadas las opiniones de los padres de los chicos, los más afectados por la medida. Muchos la critican con fuerza, pero otros apoyan el reclamo. Por ejemplo Elizabeth, al dejar a su hija más chiquita en la escuela, aseguró a Clarín que el paro “está mal. Yo soy de Santa Fe y allá los paros se hacen con los chicos en aula”. Lo mismo opina Carolina: “Los chicos no se pueden quedar sin clases. Además uno tiene que ir a trabajar y si no hay clases uno tiene que faltar para quedarse en casa con los chicos. O llevárselos al trabajo”. En cambio Aldana, que lleva a su hijo a un colegio de Ciudadela, apoya a los maestros: “Es un tema quedarse sin clase, pero aún así estoy de acuerdo con el paro”. Coincide con ella Susana, que dejó a su hija de primer grado en la escuela 94 de La Matanza: “Están pidiendo que les suban los sueldos. Yo estoy de acuerdo, porque la plata alcanza cada vez menos”.
En el Sur, en cambio, el paro se sintió con más fuerza. En Lanús, por ejemplo, directamente no hubo clases en la EPB N° 9, el Jardín N° 923, la EPB N° 1 y EES N° 22.
Informe: Gonzalo Hermann